(必备)创意策划4篇
创意策划 篇1
主办单位:

襄樊学院学工处(部)团委
承办单位:
文学院分团委
襄樊学院大学生服务社
“文化墙”创意大赛秀出我的个性
一、活动主题
每所大学都有自己独特的校园文化,这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。
在“淡泊明志,宁静致远”这一校训的指引下,我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙” 活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台,共同构建属于我们襄樊学院的特色文化,更以学生自己的个性特色,独特的视角去展现校园文化,结合襄樊学院的文化宗旨,展示学子各方面积极向上的精神风貌。
二、活动内容
1、学生生活、学习版块 (寝室生活文化,自习室学习文化,课堂文化,可以是考研学生娱乐,可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活)(以记录和绘画的形式表现)
2、社团文化版块(社团的个性海报,或是文化特色,或是展板文化)
3、校园经济版块(包括兼职文化,校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法)
4、大学生心理版块(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)
5、文学版块(仅仅限短诗,短篇作文,尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的,但是都是以自己的个性方式展现 )
6、书法、绘画、照片、雕塑版块
7、随意涂鸦
三、活动流程
1、开始宣传我们的活动,并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动(尽量调动更多的社员参与宣传组织)
2、收集作品,设计10块展板展出(展板可以请人做,可以是展板文化)连展三天。进行投票活动,投票占评分的20%,最后选出优秀作品进行评奖。
3、所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式,但作品内容要求积极向上,体现校园文化特色和当代大学生的'精神风貌。
四、活动目的
了解我们襄樊学院的方方面面,展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台,了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
给你书写自我的平台做最个性的展示,因为你就是你!
五、组织单位
主办:襄樊学院学工处(部)团委
承办:文学院分团委
策划书:襄樊学院大学生服务社
六、活动负责人
指导老师: 胡磊 汪萃萃
主要负责人: 叶旺齐 682040
王超 695384
贺芬 682196
七、参赛形式
各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式,优秀作品将面向全校展出。
墙体制作是一个好的展示方式,可以做长久的校园文化展示,活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校园文化。
八、奖项设置
最佳组织奖3名
最佳创意奖5名
优秀奖10名
荣誉奖若干
(注:最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品)
九、活动时间
总的宣传时间:4月1日--------5月20日
活动宣传时间:4月10日到5月20日
收作品时间: 4月10日到5月15日
展出时间: 5月16日到5月20日
十、活动预算经费
作品展板制作
300元
海报、横幅、展板宣传
200
作品喷绘制作
12元/米
图钉、胶水、打印等
50
证书、奖品
300
预计支出
1200
附录一
活动细则
1、襄樊学院文化(采访校领导、资深教师)
此版块内容是活动的重要方面,此版块可以全方面的深入了解襄院文化,展板内容将会作为活动的主题展出。
2、各二级学院文化(采访各二级学院领导和学生会干部成员)
本版块,分配社员联系各二级学院的负责人,让每个二级学院都参与进来,把此版块做好展现各二级学院的风采,体现各二级学院的魅力!
3、学生生活学习版块
寝室生活文化,自习室学习文化,课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐,或是别的活动是深入学生的生活(以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现)
这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出,展现丰富多彩的校园学生生活文化。
4、社团文化
本版块,可促进各社团之间的交流并进一步互相了解,为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出,作品将由各参与活动的社团提供。
5、校园经济版块
这块将以采访记录的形式面向全校展开,活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常,通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等,了解学校各方面的经济前景。
6、大学生心理版块
(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)
通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解,再与校内心理辅导老师进行沟通,为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。
7、文学版块
这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比
8、书法、绘画、雕塑版块
这类作品将会邀请美院资深老师进行评比
附录2
评分细则
1、作品的独特深刻性 40分
2、作品的观赏性 10分
3、作品中所选文化展示的全面性 20分
4、作品创作的难易程度及作品效果 10分
5、群众的支持率 20分
襄樊学院大学生服务社
xx-04-01
创意策划 篇2
活动名称
“脑洞大开”创意设计大赛
活动时间
20xx年11月
活动地点
理科楼5009
活动类别
科创类
拟参加人数
50
活动主题
团结协作 开阔思维
活动内容简述及创新之处
一、活动内容:
宣传工作后,各学院首先从本院系参赛作品中筛选出一到二份作品参加校级比赛,各学院代表会对参赛作品进行评判,并从中选出15个优秀作品进入复赛,进入复赛的作品,需要通过PPT展示的形式(各参赛学院选一名学生作为主讲人)讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。
二、创新之处
本次创意大赛为想法设计类创意大赛与产品制作类创意类大赛(二者选其一即可)展示自己的想法与设计作品,由专业指导老师进行点评。
PPT内容展示要求:
设计APP的想法与方案
1、创意来源说明
2、APP的主要功能以及面向人群
3、APP出现的主要界面,简单的示意图即可
4、APP的社会需求性以及可行性分析与说明
活动流程策划
1.活动前期
(1)准备阶段
为了比赛的顺利进行,在11月15日-17日的前期准备工作中,首先我院社团部和老师交流沟通,确定了活动是否具有实施性和价值性,从我院实际情况出发点此次活动制定了详细的策划书、活动通知等文字材料。并为此次比赛展示制作了横幅、展板、条幅、海报等宣传材料,为以后活动的顺利开展打下了坚实的基础。
(2)宣传阶段
11月18日-11月19日将面向各个学院进行宣传,向各个学院发送活动通知,让各个院系初步了解此次活动,并由各个学院在本院宣传此活动以及活动流程,让同学们对此次活动有次深入的了解。
11月19号之前各学院将报名表发送798353172@qq.com ,报名模板由物电学院社团部统一下发各学院。
2.活动中期
想法设计类比赛评比:
(1)初级阶段
宣传工作后,首先收齐参赛院系作品进行初赛,11月20日由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出15个优秀作品进入复赛。
(2) 决赛评比阶段
各学院对进入复赛的参赛作品进行PPT展示,即对自身活动实施方案通过PPT展示的形式(各参赛学院选一名学生作为主讲人)讲述活动方案的'可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。
产品制作类比赛评比:
(1)初赛选拔阶段
①前期培训阶段
11月19号开始,我院根据各学院递交的报名表,开始对报名同学进行了前期培训。首先由专业老师和电子科技创新社对报名同学进行两次理论知识培训,理论知识培训后,11月20日统一对报名参赛人员进行笔试。
②后期培训、筛选阶段
笔试结束后,我们将邀请专业老师及专业素质高的学生对笔试入选同学进行实践操作培训。培训后统一进行初赛,由初赛选出20组、每组3人的参赛小组在体育馆内进行决赛。
③决赛评比阶段
11月20日,通过我院老师和电子科技创新社成员对报名同学的前期理论和实践知识培训,参赛同学基本掌握了理论知识以及学会了实践操作, 他们将依据这些学到的知识进行产品设计,现场由实验室专业老师,学生担任决赛评委。根据参赛小组作品的完成时间、完成质量及美观程度等方面来进行评比打分。
注:指导老师:
3.活动后期
(1)加强宣传力度
在活动比赛结束后,我们将进一步扩大活动的宣传效果,通过报纸、微博、微信等校内外多种媒体来宣传此次活动。
(2)总结经验
活动结束后,将本次活动所有的材料进行汇总保存,总结此次活动的优点,寻找不足加以改正,以利于今后此类活动的顺利开展。
(3)产品类创意设计作品需要专业老师进行点评,会在以后工作过程中进行完善,如有需要可以联系实验室方面进行培训。
活动预期效果
此次活动将会端正电子设计的观念,激发同学们的创新设计兴趣,培养实践动手的理念,将同学们的所思所想所闻具体化,实践化,让同学们的观察能力和创新能力得到进一步的提高,享受比赛带来的乐趣,并且为物电学院电子科技创新社进行了进一步的宣传。相信通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。在大形势下,打造培养创新型人才,树立大学生创新意识,展示我校大学生技术创新潜能,促进我校大学生素质水平的提高,实现教学、科研、服务三大功能协调发展,势不可挡。也符合学校人才培养目标,充分发挥大学生的聪明才智,让学生们用所学专业知识和基本知识,以创新、竞争、发展为理念,为促进我校和现代科技发展献智献力。
活动安全预案与注意事项
(1)检查比赛现场所用多媒体设备和使用工具。
(2)成立安全小组随时处理突发状况。
| 经费预算 (元) | 花费项目 | 数量 | 单价 | 总计 |
| 条幅费 | 2 | 50 | 100 | |
| 海报费 | 8 | 10 | 80 | |
| 纸张打印费 | 200 | 0.1 | 20 | |
| 合计 | 200 |
创意策划 篇3
各位老师、同学们:
大家好!
下面由我向大家陈述我们小组的项目策划案。我们的项目名称叫做新疆首座创意创业项目孵化器——第二咖。首先向大家介绍的是我和我的小伙伴们。
接下来我讲从项目概述、项目准备、项目实施以及项目效果四大板块来介绍我们的项目。
首先是项目概述之背景分析,近些年来在风险投资的催化下,中国的创业风潮方兴未艾,随之诞生的新兴行业——创业服务业应运而生。何为创业服务业呢?他的核心业务就是搭建平台,为创业者和创投机构提供沟通、磨合、孵化等服务。目前在我国的一二线城市里,创业服务业的代表项目也就是创业咖啡馆已经在稳步快速发展,现有的已经成功进行市场运营的有包括车库咖啡、3W咖啡、贝塔咖啡还有大家所熟悉的小米创始人雷军所创办的光谷创业咖啡,这些都为我们提供了借鉴的范本。
其次是项目概述之项目创新性,我们的项目创新点主要分为两大部分,概念创新和模式创新。概念创新即将“车库精神”和咖啡经营理念混搭,发扬创意工作者的“车库精神”。车库精神是指早期在车库起步的惠普、苹果、谷歌等科技巨头在工作中实践出来的“创新进取、团队协作”的创业精神。而他们正是凭借这股精神而成为现如今的大咖,我们希望在第二咖的创业者能传承这股精神,成为下一位大咖,所以我们取名为第二咖。这本身是一种概念创新。模式创新,即将餐
饮服务业和创业服务业合二为一。第一,以咖啡之名,为创业者和投资者搭建一个交流合作的桥梁,以促进项目的实施。第二,以服务第一,客户至上为经营理念,为客户提供良好的办公环境和细致周到的创业服务。第三,以创意作品来打通媒介宣传和市场推广。
总而言之,第二咖就是一个集众多功能和服务于一体的孵化平台。 然后是项目准备。项目资金来源主要包括寻求政府政策支持,以获得小额低利息贷款,寻找社会融资以及项目发起人自筹资金。根据我们的项目资金预算分配,我们做出了盈亏平衡分析图。如果要在第五年底收回所有投资,仅以柜台咖啡25元/杯计算,每杯盈利20元,那么平均每天需要售出约470杯咖啡即能维持收支平衡。也许你会觉得每天卖出470杯有点多,但这仅仅只是以咖啡计算,并不包括我们的烘焙糕点以及简餐还有舞台租赁等其他盈利方式,所以第二咖在前期是能保持正常运营的。
当然,第二咖需要合作伙伴来共同协作发展,并在前期通过各种媒体渠道来进行一个良好的宣传。
第三大板块:项目实施。在第二咖,你只需花25元点一杯咖啡,便可以免费享受一天的开放自由式办公环境。同时,第二咖也提供大中小型会议厅供各类人士开会、办公需要。另外,舞台租赁也是第二咖的特色项目,主要用于地下乐队演出和图书签售会等文化活动。同时我们将成立会员俱乐部,为会员提供法律咨询、银行开户等服务。当然,我们主体消费主要是为顾客提供咖啡、茶、简餐等餐饮服务。在这之外,我们也会开设外卖窗口,从而提升第二咖的.整体营业额。
在外卖饮品上我们会打上杯身广告进行持续宣传。还有我们特设的看书休闲区,也是一大亮点。
最后是项目效果,第二咖融创业、投资、服务为一体,体现了创业者的需要、投资者的去处、服务的本性。与之展开的是我们的主体活动:Demo秀、求贤会、茶话会、艺术品寄卖和show time. Demo秀是先让创业者进行项目展示,并邀请社会各界专家进行点评指导,类似于我们的创意策划大赛。紧接着,我们会适时推出求贤会,帮助早期创业团队寻找合作伙伴。同时,在这之外,我们还会推出茶话会以促进创业项目的人脉积累。而艺术品寄卖和show time的承办也会我们增色不少。
最后我想以我们第二咖的宗旨来结束我的发言:我们经营的不是咖啡,是梦想!
创意策划 篇4
一、 活动背景:
为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛,使比赛有思想,有深度,更好地体现参赛选手的水平;让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情,挖掘同学的创作潜力,创建积极向上,和谐的校园文化,进一步推进校园文化建设。
二、主办单位:
共青团广西师范学院委员会
三、策划承办单位:
广西师范学院学生委员会
四、活动对象:
广西师范学院全体在校生
五、活动内容:
广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集
六、活动时间:
XX年11月10日—11月21日
七、作品要求:
1、所有作品应有我校特色,主题鲜明,能够展示我院学子的风采。
2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流 畅,能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。
3、决赛模式的设计要求形式新颖、与当代大学生的欣赏要求相符。
4、作品包括活动口号、主题、流程、评奖方式、奖项设置。
5、作品应对决赛每个环节有详细的说明。包括每个环节具体的表演形式、人员的安排,时间的控制等。
八、提交方式:
1、作品可单独进行创作,代表个人参赛;也可自行组队,以团队集体创作作品参赛。
2、直接提交:由各院系文艺部交至院学生会办公室(明秀校区:院学生会办公室 长岗校区:长岗执委办公室)。
3、网络提交:(邮件注明:姓名、学号、系院、文件类型和打开方式)
九、评选办法:
由广西师范学院学生委员会邀请相关人员组成评选团,最终确定“广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛最佳创意”。
十、奖励方式:
获“XX年广西师范学院校园十大歌手比赛决赛最佳创意”的.选手将颁发荣誉证书以感谢对XX年广西师范学院校园十大歌手比赛的特殊贡献。并在第十四届校园歌手比赛决赛现场进行颁奖。
十一、后期影响:
1、通过此次征集活动,为校园十大歌手比赛做良好的宣传并形成造势。
2、通过此次征集活动为十大歌手比赛提供更加广阔清晰的思路,使得比赛更有新意和可看性.
3、通过红水河网站和院广播站进行此次征集活动的成果宣传,扩大此次征集活动的影响。
广西师范学院学生委员会
十一月六日
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