[精选]创意策划4篇
创意策划 篇1
一、竞赛目的
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该大赛旨在激发青年学生的创业激情,引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新,提高青年学生创新能力和实践能力,锻炼青年学生的组织策划能力,提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的.理念,增强创业和就业意识,促进创业带动就业,引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业,为构建创新型和谐校园发挥积极作用。
二、参赛要求
(一)参赛对象
我院在校大二、大三学生
(二)组队要求
1、学生必须以团队形式参赛,每个团队为3—5人;
2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队,尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛;
3、报名后,比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整,需征得指导教师同意,并向大赛筹备委员会(辅导员、指导教师组成)提交书面申请,征得同意后方可进行调整;
4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目;
5、以上规定如有变动,届时以学院发布的最新通知为准。
(三)指导老师选择
参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师,进行相关参赛指导。
三、参赛作品要求
1、参赛作品应该是一项食品(粮油类,如蛋糕、糕点等,乳制品类,肉制品类,果蔬、饮料类),并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意,阐述产品的独到之处(如外观、风味、营养等方面的创新),说明所需要的资源(原料、设备等)。
2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,应清晰易懂。
3、作品来源:学生自己构思的服务创意,自行开发的产品。
四、赛程安排
20xx年2月19日-3月5日
1.召开工作部署会,下发工作方案;
2.学生会做好版面宣传和动员,及报名工作;
3.选定指导教师;
4.指导教师选配参赛学生;
5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。
20xx年3月6日-3月15日
上报产品名称、创意、制作方案
20xx年3月16日—3月31日
实际操练准备阶段(可练习2-3次);
4月初
1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会;
2.环节:展示作品、解说作品、宣传作品
3.评审小组对作品提出指导意见,打分,现场评奖(各类)。
4月10日—4月20日
1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善,完成创业计划作品;
2.经院(部)领导签字后,向校团委提交参赛作品(4个以上),参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选;
3.上交作品汇总表(含电子版)。
4月20日—5月30日
1.评审组对作品进行校内初审;
2.答辩技巧的培训;
3.以公开答辩的形式进行校内决赛(挑战杯)。
20xx年5月中旬
校团委公布参加全省比赛入围名单;
参赛项目的个别辅导。
20xx年5月下旬
向团省委递交我校参加全省比赛的作品
(一)报名时间(20xx年2月24日)
创意策划 篇2
摘 要:广播电台是当今影响力最巨大的传媒体之一,其核心意义在于传达政府的消息,作党的教育传播基石,并化身为人民的喉舌。所以广播电台承担的社会责任是引导公民形成正确价值观,编排节目的整体流程(采访和写稿等)要容纳编辑意识,如此才可展露广播新闻节目的胜势,本文从指引群众形成正确价值观念和引导公民履行自己的使命两个角度来分析其社会责任;而后又从广播电台通过节目内容的更新、电台形式的变革、节目品位的提高三个角度来阐述如何做好其创意策划。
关键词:广播电台;社会责任;创意策划;编辑
广播电台是最先走进群众生活的传媒之一,但随着数字化信息时代的来临,其受到的冲击是致命的。如今互联网满满的充斥着整个社会,广播电台能给社会带来的影响微乎其微,其面临着每时每刻与电子信息竞争的困境。如何在此环境下继续生存是当今广播电台需要严肃考虑的问题。广播电台的生存与其收视率息息相关,电台节目需要获得观众的喜爱,得到群众的注视,这给广播节目提供了新的发展方向,也是广播电台崛起的新机遇。在满足了正确引导群众价值观的社会责任下,电台要对其节目进行不断创新,对节目编制形式进行改革以赢得观众的注目,从而促进广播电台的发展使电台价值发挥最大水平。
一、广播电台编辑承担的社会责任
广播电台的编辑肩负各种使命,担任各种身份。首先电台编辑是中国公民的一员,其同大众一样享受者国家带来的福利也履行着中国公民的义务。再者他们是新闻发生时能深入接触事件背后真相的人,编辑作为报导新闻、传播真相的引导者,还承担着正确引领群众走向健康思想、正确观念的责任。其责任在两个方面中具体体现:
(一)广播电台编辑对公民职责要充分履行
信息化数字时代充斥着诱惑、利益,公民的价值观在这五光十色的社会中感到迷惘。大众传媒扮演者一个风向标的角色,其影响着公民的道德价值及生活方式。媒体就需要在这种情况下拿起手中的剑斩向黑暗的沟槽,使人性保持单纯。社会中有部分人只享受国家带来的福利并未履行自己的使命,但媒体面向的是群众,广播电台编辑需要明确自己应履行的职责,为大众办事,让节目成为道德价值的优秀指航标。
广播电台编辑作为公民的一员,也享受了国家福利,也要承担与普通群众一样的公民义务,维护国家利益,使社会向好的方向发展。电台节目面向全国观众,其影响力巨大,当国家利益的问题摆在电台前时,电台编辑不能为吸引群众眼球而以浮夸的言论迎合观众,要站在正确的角度,依据事实,以自己的理解与体会不夸张、不扭曲地对事件进行报道。只有这样,电台节目才能实现其真正的社会价值,做出一档具有震撼力的节目,观众也会对这档栏目有认同感。此外,编辑对工作的投入也影响着栏目的收视率。此时编辑就要将自我放到群众里,体会民生,体验节目事件,用观众的眼光看栏目,这样电台编辑才能以十足的热情将工作完成。
(二)正确引导观众价值走向
电台广播的编辑每天接触着最新发生的社会事件、国际消息,他们站在自己的角度对事件进行筹划和报道,因此,其承担着引领公众价值观走向正确方向的重大责任,编辑的策划对群众的启蒙也有一定作用。这里的启蒙与指导体现在两个层面:电台编辑在节目中要发挥正面指引作用;编辑人员也应具备真知灼见的眼光,在对事件领悟中能比一般人看得更详尽,更辽阔。电台编辑要多关注社会争议性事件和热点事件,以独特的角度在节目中通过特殊表现方式将其呈现在观众眼前,引起观众的深刻思考。这种方式不仅促进广播电台更好的服务社会和群众,还有利于电台的良好发展。
二、创意策划的构建
(一)节目内容的变更
广播电台的生存与其节目的收视融为一体。传统电台栏目策划包括新闻与广告。但崛起的电子信息网络其丰富性已远远超过电台策划的节目。广播电台要对其报道方式进行改革,使其深入化;其次播报人员要从多元化的层面对事件进行解读,以满足不同类型收听人群的需要。节目的改革要以正确社会价值为根基,以满足听众的需求为根本,制作观众喜爱的一档栏目。
(二)电台播放形式的改革
广播电台的播放形式也决定着电台存活的几率。由于社会飞速发展,电台播放形式的变革必须提上日程,电台本是以声音的形式进行传播的,这束缚了电台工作人员的思维与想象力,工作者的脑力跟不上社会发展的脚步,这就要改变电台的`播放形式。电台应把当下社会群众的需求与发展结合起来,改变广播电台的单一播放模式,其次发掘中国传统文化的高雅魅力,将以现代化手法表现出来,将中华五千年文化进行生动演绎,使观众获得一种现代性的古韵感受。
(三)电台节目品位的提升
能使电台节目扎的步子更深、迈的脚步更远的方式即电台节目品味的提升。电台节目是编辑的灵魂演绎,是播报人员思维的步伐,因此电台工作者要先提升自己的心志,对事件多进行深入的思考,对艺术要具有强烈敏感性,其次还应把握时代发展潮流,跟上社会脚步,开掘社会的深度需求,以观众从未思考过的层面给群众带来全新的节目,才能制作出高水平的节目,才能让广播电台在这个激烈竞争的社会持续发展。
三、总结
广播电台作为传媒体中的一员,其承担着启蒙群众、正确引导群众的责任。电台编辑作为节目的灵魂画者,更应具有真知灼见的眼光和足智多谋的才能,在履行好自身公民义务的前提下,也要加强自身思维活力;电台节目的内容要不断更新,栏目播放的方式要多种多样,电台工作人员包括编辑、播报员等都得提升品位,使广播电台在竞争日益激烈的多媒体时代脱颖而出。
参考文献:
[1]邱清旭.以“活动型节目”促广播社会影响的扩大——以潮州电台为例论广播“活动型节目”的策划编辑[J].视听,20xx(06):12-14.
[2]王慧.传递正能量,恪守国家电台的责任和品格——中央人民广播电台中国之声传播社会主义核心价值观的实践[J].中国广播,20xx(02):68-70.
[3]郝六一.传播民生新闻 强化社会责任——以西安人民广播电台新闻广播为例[J].今传媒,20xx(10):67+82.
创意策划 篇3
一、活动主题:掀起环保潮流 引领绿色时尚
二、活动背景:当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经 成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。
三、活动目的:通过征集环保作品的形式面向全校师生宣传环保 的内在含义,提高环保意识,让同学们通过利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活,展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。
四、主办单位:菏泽学院校团委、蒋震机电工程学院分团委
承办单位:菏泽学院绿之行社团
五、参赛对象:本次大赛本着“自愿参赛,公平竞争,公开选举”的原则面向菏泽学院全体学生展开。
六、活动时间:
1、作品征集时间:6月2日——6月12日
2、作品评奖及展出时间:6月15日
七、活动流程:
1、作品统一交有各系负责人
2、作品要求:
①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸……)从环保角度出发根据自己的'构思,制作出环保性强,有创意的作品。
② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。
③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。
④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍
作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。
八、活动奖品:
单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
颁发荣誉证书及丰厚奖品。
菏泽学院校团委
蒋震机电工程学院团总支
20xx-5-26
创意策划 篇4
一、活动名称:20xx寝室创意设计大赛
二、活动目的:为了进一步繁荣寝室文化氛围,挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵,增进宿舍间的交流和沟通,让寝室更有家的感觉,展开以“舞动家园,快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的.同学加入到校园寝室大家庭中,牵手共创温馨小窝,共同分享乐趣,使我们的寝室生活得到充分体现。
三、活动主办方:外国语学院生活部
四、活动对象:外国语学院全体同学
五、活动时间:20xx年9月27日至10月16日
六、活动地点:外国语学院各学生寝室
七、报名方式:填写报名表后上交
八、报名要求:
1.能体现活泼向上的生活态度,展示健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,能与大学生身份相外国语学院学生会匹配,从中体现温馨气氛;
2.寝室内整洁,做到窗明几净等效果,生活、学习用品摆放整齐有序,环境幽雅、无异味、让人赏心悦目;
3.不破坏寝室内的物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画,切勿在墙上钉钉子,做好室内物品保护工作;
4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
5.比赛要求:各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
九、活动流程
A.宣传环节
1.联系宣传部做一张海报,贴于外国语大楼一楼大厅。
2.将通知下发到学院各班级,并在外院宣传栏处粘贴,让各班班长加强宣传,鼓励大家积极报名踊跃参与。
B.准备材料:准备好比赛要用的各类材料,如报名表,统计表,记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。
C.沟通联系:
1.联系评委
2.联系记者团宣传活动,于活动当天配备一名摄影记者和文字记者,进行拍摄和采访写稿。
D.预算及购买奖品等相关事宜:
1.负责财务的做好相关活动预算
2.颁奖开始前向物资管理部领取相关物品
E.活动流程
1.报名:每个班级一份报名表,由班长收齐交到负责人里。报名截止日期:20xx年9月28日晚上9点
2.统计统计参赛的寝室,并通知各寝室负责人相关事项,紧密联系,督促他们完成寝室设计。
3.评比:10月13日下午请评委按顺序参观各参赛寝室并打分,并讲评。
4.工作人员整理并统计评分表,评出各奖项,准备好奖状和奖品。
5.10月16日下午颁奖
活动内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十,比赛结果将是综合四部分成绩而评定。
1、寝室名设计:每个寝室可以取一个动听,时尚,外国语学院学生会古典等等有个性的寝室名,如“翠竹轩”,“墨痕之家”,“潇湘苑”等等。届时我们将根据你的寝室名是否具有内涵,有情趣,能否凸显个性来进行评定。
2、寝室风格设计:包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如时尚、典雅、恬静等。寝室装扮方式不限,可以由寝室成员自行决定,例如贴自己喜欢的图片,挂彩带,装饰小饰物等,该项内容主要从美观角度进行评定。
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室卫生状况,特别是某些卫生死角也将进行检查,做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。
4、寝室温馨程度:包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉,就像回到家里一般亲切。
十、奖项设置:
本次寝室设计大赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖4名。
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