创意策划

时间:2026-02-21 02:19:21 策划 我要投稿

(优秀)创意策划

创意策划 篇1

  据了解,春节期间大部分企业与经销商都不做任何营销动作,导致这段时间是消费者受到广告、促销活动等营销干扰最少的时段,如果别人不动作,自己动作了就会抓住这个空档期,给消费者留下深刻的印象,投入的费用比平时也要少得多,效果要好得多;

(优秀)创意策划

  其次春节期间是消费者走亲访友最密集的时候,其实是口碑营销最好的时机,在这个时段的主动营销行为,如产品上门的售后服务活动,更有可能成为消费者茶余饭后的谈资,能做到更大范围的人际传播;

  三是消费者春节期间,根据行业的不同,都会有消费的需求,只是大部分店面大都“铁将军把门”,消费者的需求被压制了,如果能提前开门迎宾的,大多数会顾客盈门。

  春节营销如何策划

  节假日营销是非常时期的营销活动,是有别于常规性营销的特殊活动,它往往呈现出集中性、突发性、反常性和规模性的特点。如何对节日营销活动进行实施、控制、评估,以较好完成目标。现在大多数企业都会进行节日营销,那么这些渠道商为什么要进行节日营销呢?

  景亿英才网络营销学院认为,节日消费心理的特点决定了不同平常的节日售卖形式,对于新品牌的推广,更是给消费者亲密接触的绝佳良机。对于大卖场而言,顾客直接选购产品的终端,在节日期间更是值得期待,感觉消费时代的来临,使消费者的购买习惯也发生了很大变化,从上个世纪90年代的重视商品性价比到今天同质化时代的感觉消费,消费者越来越随“心”所欲,而商家精心营造的随“心”所欲售卖氛围,就会使消费者不自觉地“跟着感觉走”,实现目标销售。

  企业该制定一个什么样的营销策略呢?

  策略一:出位创意烘托节日氛围

  节日是动感的日子,欢乐的日子,捕捉人们的节日消费心理,寓动于乐,寓乐于销,制造热点,最终实现节日营销。针对不同节日,塑造不同鲜明活动主题,把最多顾客吸引到自己的柜台前,营造现场气氛,实现节日销售目的。

  策略二:文化营销传达品牌内涵

  文化营销,嫁接节日的文化氛围,开展针对性的文化营销。充分挖掘和利用节日的文化内涵,并与自身经营理念和企业文化结合起来,不仅可以吸引众多的消费者,在给消费者艺术享受的同时,也能带来良好的市场效益,树立良好的企业形象。

  节假日活动是节日营销中的一部分,节假日活动可以丰富企业营销内容,促进互动、增强粘性、提高品牌知名度,那么企业在节日活动策划前要做哪些准备工作、需要明确的问题有哪些?一个节日营销活动要包容所有环节十分困难,因此节日营销必须有针对性,分清主次,重点解决终端通路。通过对零售商和消费者这两个终端的非常刺激,形成一条直线以拉动整个销售面的铺开。零售商业包括超市、仓储、百货、商厦、大卖场针对终端的营销活动,主要目标就是要通过一系列活动来提高零售商的产品库存、增加上柜率和取得销售点的优越化、生动化,有效配合厂家节日推广活动。

  1.明确活动目的,确定主题。在策划活动的.时候,首先要根据本身的实际情况(包括活动的时间、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的活动行为分析、目标用户群体分析、客户心理分析、产品特点分析等)做出准确的判断,并且在进行分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题。

  2.准备资源。列出活动所需相关的宣传资源,人力资源,物力资源,包括涉及到的部门和人员,活动的各项费用,根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  3.碰头会议。活动策划主要负责人确实初步活动方案后,组织相关人员开个碰头会议,对其中涉及到的细节再进行充分的讨论,修正。

创意策划 篇2

  创意说明:

  金色是今季的流行色,不仅标榜了时尚,也继承了传统的富贵之气。在红与白这2个对比鲜明的色彩中间以金色进行调和,成为二者的过渡与点睛之笔。

  白色象征着婚礼的纯洁和神圣,是传统婚纱的不二选择。羽毛令人联想到天使的翅膀,使用羽毛更使得气氛中增添了浪漫的梦境感,意喻二人幸福的梦想终于在这一天成为现实;羽毛轻盈、柔和、飘逸,与新娘的浪漫气质相互辉映,十分符合双鱼座天马行空、喜爱幻想的特质;运用羽毛作为除了礼服之外的婚礼布置,在婚礼中并不常见,是大胆的创意之一。为达到理想的效果,对羽毛的色泽、材质和造型都有一定的考究。

  红色是传统中国婚礼当中运用得最广泛的颜色,象征着喜庆、热烈,在本设计方案中,还意味着爱情的如火如荼;在各大民族中,红色一直是属于欢庆的`颜色,包括广西传统的定情之物——绣球也是红色。西方婚礼的圣洁混合中式喜宴的红火,再渗入少许民族风味的饰品作点缀,打造另类温馨庆典。

  缎带、蝴蝶结是女生的最爱,光泽饱和的缎带立体感强烈,视觉效果好而成本也较低;而流光溢彩的蜡烛也可以体现同样效果,将所有宾客置身于烛光晚餐的浪漫情调中,飘荡的缎带和跳动的烛火,将会场整体布置灵动起来,赋予生命。

  会场布置:

  1)餐桌使用红色或金色桌布,坐椅也使用同色椅套(若有的话。每个椅套背面系一朵波斯菊)。使用白色/透明餐具(筷子为红木样式或银色金属材质),白色餐巾(叠好以后横躺着放,不要立起),上面洒上红玫瑰花瓣做点缀。每张餐桌中央摆放2-3个透明玻璃容器,其中1个较大,置于桌子正中央,内装水,放置一白色短蜡烛,洒若干茉莉花;另外的1-2个比中间一个略小,随意摆放在它的周围,内装少许水,每个容器中放置一朵波斯菊。在容器边上斜倚着每张餐桌的桌卡,桌卡上写明了每一桌安排好的宾客名单。桌卡用奶白色。

  2)迎宾牌:使用长脚立式迎宾牌(宾馆应该有供应,选用银色的),缀以用珠光白色或淡绿色缎带包扎好的长春藤和白色羽毛,制成瀑布式下垂样式,用料需丰满。迎宾牌用淡绿色或白色卡纸制作,烫金的字,内容可活泼些,如:“我们结婚啦!”

  3)迎宾台:长方形桌子2张,上面铺红色桌布。2本红色嘉宾签到簿,签字笔2支。透明玻璃长型立式容器1-2个(装礼金红包用的),容器下部系金色宽缎带。摆放宾客名单卡片(奶白色),呈于diy的卡座(奶白色)上。宾客到场签到后,持写着自己名字的卡片跟随引座员前往自己的席位就座。若还有多余的空间,可摆放1-2盘喜糖、喜烟。

  4)舞台做成fairyland的风格。背景以红、白、金三色宽缎带做布置,间隔从上方垂下,拖曳于舞台上。其间点缀以串了白色羽毛及彩色珠子的银色长线,从上方垂下,或长或短,距离或宽或窄。舞台顶端搭个架子,用常春藤缠绕,略垂下各色缎带和羽毛珠帘舞台四周摆放金色或白色艺术立柱,柱顶摆放各色花球,垂下常春藤。艺术字可设置在背景板上,也可以立在舞台前檐,用泡沫制作,成本较低,用贴纸、羽毛及亮片在字上做装饰,也可以用彩灯,字体为粉红色。舞台两侧设梯,以便人员上下台。整个舞台包括侧梯均铺红地毯。

  5)整个会场铺红地毯。从入口处开始,间隔摆放若干红、白短粗蜡烛,形成一条通道一直延伸至中央舞台处。(引座员要注意提示来宾不要踢到蜡烛。)

  6)每张餐桌上方悬挂一个绣球(直径约40公分,点缀以白色羽毛及红色缎带,垂下)。桌上放置2包喜烟、2个打火机;雪碧可乐各一瓶,啤酒2瓶,瓶口均系金色细缎带;每个座位上喜糖1-2盒(若预算允许的话可以自行设计喜糖盒,最好为奶白色)。

  7)舞台1侧设置投影仪和投射屏幕,另一侧摆放音响设备,由会场提供无线麦克风3个。

  8)会场四个角落均摆放大花篮。

  婚车装饰方案

  车头摆置一大束红玫瑰,周围铺满一圈白色羽毛,用白色包装纸包扎,用金色缎带束起。4个车门把手各用一朵红玫瑰搭配少许白色羽毛扎起点缀。车身自然散落着红玫瑰花瓣和稀疏的白色羽毛。用kt板喷绘出结婚证,四周用白色羽毛厚厚的包围起来,放置在车尾。整体在简洁中见别致,细节凸显创意。

  服装及化妆

  1)新娘要提前至少1个月进行皮肤美白及补水护理,提前3-5天修整眉型(建议到专门的美容中心进行修整,价格不会太贵,约在10-30元不等),要注意眉峰不能太高挑,眉毛不能太细。在婚宴前一天晚上做补水面膜。

  2)新娘捧花使用白色羽毛及红色缎带扎制,呈球状,红色缎带可留长,飘逸于下方。

  3)新娘礼服以简简洁风格为宜,长裙,后摆略长于前部。可露肩,可配白色手套。应准备2套礼服,在宴会中间需更换礼服。第二套礼服可选中式,按新娘个人喜好选择。建议选择分体式礼服,小立领,袖子为中长型荷叶边式样,上身不宜太紧,腰部下襟微洒开。齐膝一步裙。

创意策划 篇3

  一、活动主题:

  我爱我师我爱我校

  二、活动目的:

  在第32个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容:

  1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月x日前上交FTP少先队活动包。

  2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的.创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。

  3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

  4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

  5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

  6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

创意策划 篇4

  婚礼环节:宴席创意理由:天下人千千万万,没找到之前,谁说自己的另一半不是神秘莫测未知呢?所以这个婚礼要尽可能地故弄玄虚,吊足大家的胃口。比如在一个古堡中,新郎没有入场,去哪里了?学电影明星逃婚?宾客们只好和新娘一起去找新郎,决不上演《Sexy And City 》新娘伤心欲绝蒙头而去那一幕。捉迷藏游戏玩到尽兴,找到新郎后盛宴马上开始,一环紧扣一环,惊险而充满童趣。大家一起重归童年,让容易疲劳的婚礼轻松不少。

  创意指数:★★★★★

  浪漫指数:★★★

  婚礼准备:寻找合适捉迷藏的场地,比如古堡、迷宫主题餐厅、旧式礼堂等等,配合中式豪华大宴,给鲍鱼、龙虾们的出场造足噱头,宾客们败兴而归的恐惧感是最好的.大餐铺垫。

  现场场景:首先,主持人介绍新郎新娘的成长经历成就或者恋爱过程,一般来宾都是亲戚朋友,他们会好奇地进入状态。然后就到了婚礼宴会的重点时刻,新人出场。然而出场的是新人的爸爸,宣布,新郎不见了!新娘故作慌张拎裙子出场,司仪这时竟然还在插科打诨:“有请晚会的男主角上场,不然就由我来充当吧?咦?刚才还在这里,怎么竟然真的逃婚了?”司仪只好紧挽新娘,呼吁大家紧急寻找新郎,找到才能开始筵席。新郎找到,高举结婚戒指,跪求新娘原谅,婚礼达到最高潮。新人在笑声中请大家正式用餐。

创意策划 篇5

  活动宗旨;

  培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,

  发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。

  名称:幼芽文学社

  活动目标:

  1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,提高文学素养。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活。

  2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,以此为平台,展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

  3、透过文学社的.写作、阅读、修改校刊等实践活动,锻炼孩子的潜力,让孩子体验成功的喜悦。

  活动具体工作:

  1、三至六年级喜欢写作的同学,能够老师推荐,也能够自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作潜力强,学有余力。

  2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动资料:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。

  3、以信息的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。

  5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要用心推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。

  6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓励所有学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。

  8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。

创意策划 篇6

  一、主办单位:

  幼儿园

  二、协办单位:

  三、活动主题:

  快乐圣诞

  四、活目标:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐

  4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  五、活动时间:

  六、活动地点:幼儿园大操场

  七、活动准备

  (一)环境创设:

  1、幼儿园大厅

  幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等

  (1)圣诞树的装扮

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  (2)树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  (3)布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。

  (4)雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。

  (5)教学卡片

  为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。

  2、幼儿园班级

  各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境;

  3、幼儿园大环境

  (1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像;

  (2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS”艺术字;

  (3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上;

  (4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛;

  (二)现场组织

  1、总指挥——

  2、各班活动协调与人员调配——

  3、活动主持——

  4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——

  5、门厅接待、签到——

  6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师

  7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)

  8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

  9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

  10、各班级签到表——

  (三)具体时间安排

  1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。

  (1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容;

  (2)让幼儿了解圣诞节的.由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里);

  (3)英语童话剧的排练;

  (4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等

  (5)与圣诞节相关的单词的教授;

  2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。

  (1)圣诞活动正式活动前走场;

  (2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里;

  (3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰;

  (4)教给幼儿一些简单的祝福语。

  3、12月25日,圣诞节庆祝活动

  八、活动流程

  (一)17:00——17:30

  1、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。

  2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。

  (二)17:30——19:30

  1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)

  (1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对;

  (2)主持人致开场词,并宣布活动开始;(燃放礼花)

  (3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)

  2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)

  (1)主持人讲解规则

  (2)宝贝与家长一起到班上寻找

  (3)主持人随时报道,寻找情况

  3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏

  (1)提前制作一个魔法小盒子;

  (2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?

  (3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读;

  (4)英语流程结束后,主持人引出下一环节

  4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。

  (1)童话剧表演;

  (2)圣诞老人上场;

  5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐

  (1)圣诞老人与下朋友一起共舞;

  (2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找;

  6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物

  (3)圣诞老人出现,推一车礼品;

  (4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮;

  7、19:30活动结束

  九、主持词

  尊敬的各位家长还有我们可爱的宝贝们:

  (常用的开场白)

  现在宣布,幼儿园圣诞活动正式开始!

  主持人:(燃放礼花后)小朋友,你们告诉老师今天是不是很开心啊?

  小朋友:是

  主持人:小朋友,那你们知不知道今天是什么节日啊?

  小朋友:圣诞节

  主持人:那小朋友,过节是不是应该打扮的漂漂亮亮呀?

  小朋友:是

  主持人:可是我们的小朋友为什么都没有装扮呢?你看我们的圣诞树、我们的幼儿园还有我们的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼儿园)

  小朋友:是

  主持人:那,小朋友们你们现在想不想打扮一下呢?

  小朋友:想

  主持人:大点声告诉老师,真的想吗?

  小朋友:想

  主持人:那,我们就一起打扮一下好吗?

  小朋友:好

  主持人:在开始之前,请小朋友告诉我,老师手上的这个娃娃脸上有些什么颜色啊?

  小朋友:蓝色、绿色、红色……

  主持人:小朋友注意听哦,老师教你们如何打扮好吗?今天呀,老师已经把给小朋友们装扮的物品藏在教室了,那从现在开始我们的小朋友,你们带上爸爸或妈妈到班上寻找与娃娃这个颜色一样的好吗?找了的话,我们要戴在脸上的哦……

  小朋友:好的

  主持人:宝贝们,你们准备好了吗?

  小朋友:准备好了

  主持人:Ready?Go

  (小朋友在寻宝的过程当中,我们的主持人老师可以在各班级来回穿插,随时报道孩子寻找的情况)

  (25分钟后)

  主持人:小朋友,让老师看看你们找到的物品好不好?……哇,宝贝们,你们都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(问个别小朋友)

  小朋友:是的……

  主持人:(表扬小朋友)你们好棒啊?可是为什么老师找到的和你们的不一样呢?(做一个哭脸)

  小朋友:(东张西望)……

  主持人:刚刚呀老师找到的东西都放到这个袋子了,老师现在请几个小朋友帮我看看是不是跟你们找的一样,好不好?

  小朋友:……

  主持人:(不要轻易给小朋友拿出来,尽量把小朋友逗笑)……问小朋友:你刚刚拿到了什么呀?

  小朋友:不知道……

  主持人:那老师拿出来好不好(也可以幼儿拿出来)(此处的东西都是提前训练过小朋友)

  小朋友:好

  主持人:(此处开始用英语)everybody,whatisthis?

  小朋友:snow(比如)

  ……(如此操练三个单词,感受英语氛围)

  主持人:小朋友,我们过圣诞节应该还要有什么呀?有谁能告诉我?

  小朋友:……

  主持人:不对不对,过圣诞节是不是应该有圣诞老人呀?

  小朋友:是的

  主持人:那我们的圣诞老人在哪里呢?

  小朋友:……

  主持人:我们一起来看看圣诞老人是怎么来的好不好啊?

  (报侧幕:请欣赏:童话剧——圣诞老人来历)

  【剧本:

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物。】

  主持人:(上场)大声欢呼:圣诞老人来啦……,小朋友圣诞老人可不可爱?

  小朋友:可爱(音乐响起)

  主持人:我们邀请圣诞老人与我们一起跳舞好不好?

  (进入圣诞舞会……)

  【20分钟后,圣诞老人消失,音乐渐渐停下】

  主持人:小朋友们,我们的圣诞老人去哪里啦……

  小朋友:不知道……

  主持人:宝贝们,你们想不想在看到圣诞老人啊?

  小朋友:想

  主持人:宝贝们,你们喜不喜欢圣诞老人啊

  小朋友:喜欢

  主持人:我们用祝福一起把他喊出来好吗?(音乐响起)

  MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!

  圣诞老人,推着礼物车上场!(全场气氛达到高潮,音乐大声)

  园长与圣诞老人、主持人一起发放礼物

  主持人:宣布今天的活动到此结束,希望家长回家路上注意安全!

创意策划 篇7

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的`。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

创意策划 篇8

  婚礼策划小点子介绍 新人创意婚礼策划方案

  特婚礼策划方案1.电影颁奖式

  可以将婚礼变成一个电影颁奖礼,这样可以让所有客人都身穿礼服走过星光大道,然后安排他们在巨大的背景板前进行留影,而且在互动环节也可以呼应地为各位来宾颁发各种奖项的。

  独特婚礼策划方案2.突显纪念日

  因为两人相识的日子是特别值得纪念的,可以让那个特别的日子成为婚礼的主题,用时间串联整个婚礼,相信这场婚礼就会很特别的。

  独特婚礼策划方案3.魔术秀全场

  把魔术融入到婚礼中是件让人觉得很浪漫又很神秘的.事情,可以让魔术师担当婚礼的司仪,以魔术的形式来给大家展示一场神秘的婚礼。

  独特婚礼策划方案4.融入异国情怀

  就算在国内举行婚礼,其实也可以在策划的时候融入一些来自异国的情怀,可以在紫色婚礼中加入普罗旺斯的元素,浪漫又不失热情。

  独特婚礼策划方案5.策划一场舞台剧

  可以请一些演员把你们一路走来的爱情路上点点滴滴都表现在舞台上,也可以将你们的爱情故事和所有来宾一起分享,这样大家都会觉得非常开心的。

  独特婚礼策划方案6.海外小型婚礼

  厌倦了大张旗鼓的婚礼,其实可以选择在海边,也可以选择在幽静的小岛上,这样的婚礼是令人向往的。

  独特婚礼策划方案7.新人大反串

  对于新人的角色转换,可以逗乐在场的所有来宾的,也可让全场的来宾从婚礼开始到结束都笑声不断的。

  独特婚礼策划方案8.一起下厨吧

  在感恩这样一个环节,会让绝大多数家长落泪的,在这个环节里,两位新人一起下厨房,送上自己做的饭菜给父母吃,将是一份很美好的回忆。

创意策划 篇9

  1、摘要2

  2、项目介绍2

  3、市场调研和分析2

  4、生产和营运计划3

  5、营销计划4

  6、管理团队5

  7、财务计划5

  8、面临的主要风险5

  9、结束语6

  摘要:

  随国民经济的持续、健康发展,我国进入了快速城市化的阶段,城市居民大量增加,城市居民的消费水平也不断提高,给我国的农业提出了更高标准的要求。本高效生态农业、农家乐项目试图通过生态、高效农业同农村旅游文化产业的结合,探索我国农业、农村发展的新路子。

  一、 项目介绍

  本项目是以生态农业为基础,合理布局水产、林地和经济作物;以民俗文化为先导,加强项目的文化、教育功能;以休闲设施、农家乐为核心,吸引城市居民到项目中进行体验式消费。打造一个集农业生产、农村旅游文化于一体的大型现代农业旅游业庄园,成为扎根**,辐射**半岛的城市居民假日短途休闲旅游目的地。

  二、市场调研和分析

  本项目涉及的产业有高效生态农业、农家乐、现实版“开心农场”以及户外运动。

  现在高效生态农业已经形成气候,尤其在城市的大型超市中,有机蔬菜和绿色肉蛋奶受到市民的欢迎,随着市民消费水平和对食品安全重视程度的提高,高效生态农业的前景势必更加广阔。

  农家乐作为市民假日近途旅游的目的地,今年来一直非常火爆。但这一市场目前还比较混乱,经营者更新比较快,很难见到规模大、服务好、持续时间比较长的经营者。这一市场还留给像本项目这样的后来者很大的空间。

  现实版“开心农场”是近年来兴起的新事物,主要有“自理式”和“托管式”两种经营方式,在**、**等北方大中城市的**区已经有了很好的发展,在**区也取得了初步的成功。现实版“开心农场”起初本是城市居民为了放松身心、体验生活的'一种休闲方式,在通货膨胀预期加大的情况下,又有了降低生活成本的因素,它的发展应该是“方兴未艾”!

  这里的户外运动主要的是素质拓展训练,是现在各大政府机关、企事业单位、高中专院校和户外俱乐部非常流行的培训方式。

  本项目涉及的行业都已经有了成功的案例,我们是后来者;但是将这几个产业整合在一起的项目少之又少,我们又成为了这个细分交叉市场的先到者,拥有比较广阔的市场前景。 三、 生产和营运计划

  我们在辛兴镇西公村考察了一块项目拟用地,此地由三位农民集体经济组织成员承包20年,这三位承包人对土地的开发利用有着极大地热情和兴趣,此地有几个大小不等的池塘和两条由水库引出的水渠,土地部分已经种植了数目可观的白杨树,树龄大多在五年以下,池塘中野生泥鳅比较多,但是此地交通略显不便,只有便道与外界沟通,不适合大型汽车和机械的进出。

  以此地为例,我们的营运计划可以简单的概括为两个阶段。

  第一阶段,进行基础设施建设,此次建设以道路整修为主要内容,

  使项目拟用地与外界有比较畅通的联系。利用当地的自然条件,主要发展水产养殖业。科学布局水产养殖格局,主要发展甲鱼、泥鳅养殖业,同时开展垂钓业务,吸引垂钓爱好者前来垂钓,初步发展以特色餐饮为重点的农家乐。这一阶段主要目的一是为了积累资本进行第二阶段大规模的基础设施建设,二是摸索经营经验。第二阶段,在积累充足资金后,进行大规模基础设施建设,主要是道路、餐饮、住宿设施的建设。现在农家乐项目无法做大规模的很大一部分原因是基础设施无法满足市民的要求。因此,此阶段的基础设施建设既要高标准严要求,又要结合当地实际。考虑到本项目的主要客户是城市白领和中产阶级,餐饮和住宿设施的建设和营运参照快捷酒店为宜。同时,增加户外运动项目,比如素质拓展训练设施和真人CS设施等。在生态高效农业方面加大投入,建设精品菜基地,生态养鸡、养猪,不仅做到食品原材料的自给自足,而且可以支撑产品的对外销售。当然,其中预留一部分土地给现实版“快乐农场”所用。本项目的长期规划甚至可以引进沼气技术,农场内部各部分间互相联系,互为支撑,形成一个闭合循环、和谐有序的统一整体。

  四、 营销计划

  根据项目的营运计划,我们的营销计划也分为两步走。第一步,初步创建品牌,严把产品质量关,严格按照国家标准进行养殖,努力将产品引进**和乃至整个**的大型超市,同企事业单位的食堂和大型餐饮企业建立良好的伙伴关系,打开产品销路,是产品获得良好的美誉度。第二步,伴随第二阶段的营运,严把产品质量关,餐饮、住宿服务关。大力进行品牌的建设和运营,运用平面和网络媒体,建设强势的新农业品牌。更为重要的是,为我们的品牌注入深厚的文化内涵,**是**文化和大汶口文化的起源地,又拥有丰富的恐龙化石资源,这些都为品牌的建设提供了很好的素材。

  五、 管理团队

  根据项目营运和营销计划,我们需要的人才大体需要以下几种

  (一)农业专业技术人才,包括经济作物种植、家畜水产养殖方面的专业技术人才。

  (二)酒店餐饮营运等文化旅游专业技术人才,主要支撑项目的酒店住宿以及户外运动项目的运营。

  (三)营销人才。现在是市场经济社会,有市场企业才有发展,营销人才必不可少。

  六、 财务计划

  第一阶段,工程投资20万元,购置相关配套设施及寻求相关技术支持,实验经营期限两年,到20xx年实现年总产值20万;

  第二阶段,总投资100万元,进行基础设施建设,大力开展品牌营销,建设现代化的集农业生产和旅游观光为一体的大型庄园。

  七、 面临的主要风险

创意策划 篇10

  活动背景:

  为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题:传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方:经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划:

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的'照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

  (见附表)。

  交稿截止时间:5月14日前

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  电子版发至邮箱:

  (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

  学生工作部(处)心理健康教育中心

  经济与管理学院团总支

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