节目策划

[精华]实用的节目策划

节目策划 篇1

　　一、前言

　　此策划案主要基于目前XX电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《XXXX》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

　　二、情况环境分析

　　根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的XX电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。现在的XX，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个XX人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。 电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。要做到这一点，我们就需要来分析一下目前XX电视台节目的观众收视群。

　　经常收视《XX新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格；农副产品收购价格；农业技术的服务信息??除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。

　　受众分析

　　《XXXX》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的'单位、企业、乡镇、村。

　　注意问题

　　1、 必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

　　2、 突出XX地域文化特征。

　　3、 编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《XXXX》。

　　三、栏目设定

　　1、 录播。录播时间不固定，根据节目编排情况而定。

　　2、 一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

　　3、 节目内容：以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主，中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜，做简短讲话。初步设计这样几个版块：

　　A：《上党梆子名家名段》（可以请我县知名人士现场演唱，也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系，也要和现在剧团的青年演员互相沟通，通过我们的平台提高他们的知名度，提高现在剧团的知名度；通过让名家演唱，让群众翻唱，弘扬上党梆子传统的戏剧艺术）；

　　B：《企业文化》（主要通过企业自主构思创作，用不同文艺形式宣传企业文化，展示企业形象）；

　　C：《艺苑秀场》（以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人，可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家；主要发现本乡本土的艺术新秀，年龄段在30岁以下，可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术，可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱，也可以是自编自演的舞蹈等节目）；

　　D：《健身广场》（邀请专业健身俱乐部资深教练，现场表演、讲解动作要领）。

　　E：《地方小调》（以流传在民间的小调为主，象中庄秧歌、XX鼓书、XX道情??）

　　每期节目可以同时出2——3个版块，也可以每次只出一个版块，具体根据实际操作情况决定。

　　4、节目内容来源：群众的智慧是无穷的，XX有着深厚的文化底蕴，许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落，我们应当和当地政府联手，通过他们，按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠，选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传（如有可能，还可为我台拉取赞助）。或者我们和文化局联手，通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解，为他们提供一个宣传自我的平台，这样，对于他们有了一个更广阔的舞台，对于我们也丰富了节目内容。

　　5、节目预期：重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康，题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动，让广大的观众了解

　　自己身边的文化名人，加深对本乡镇、村了解，提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

　　6、节目卖点：

　　热点：激发群众热情，倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。 卖点：通过群众互动参与，展示他们自己真实的文化生活。 视点：给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口;给外地人提供一个观察XX人文化生活的窗口。

　　7、节目安排：

　　每周日晚首播，周一重播。时长为30分钟左右。

　　四、整合目标

　　1、 问题分析

　　（1）、知名度低。《XXXX》尚属刚刚创办的栏目，故知名度低是个很大的问题，需要进行节目品牌和知名度建设。

　　（2）、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目，故运作起来一定有不小难度。

　　（3）、自身队伍建设方面还有所欠缺。

　　2、潜在优势

　　（1）、我们有自己的宣传阵地；

　　（2）、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志（XXX），我们可以重新聘请她们做节目顾问，甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持；

　　4、人员配置

　　介于目前我台人手紧张，任务压头的现状，可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各

　　自还有自己的工作，一旦节目需要，就能马上投入节目的配合工作。

　　5、劳动报酬

　　除台里发放稿费外，栏目通过为企业做形象宣传，收取费用，参与人员给予适当补助（待考虑）。

节目策划 篇2

　　小组成员：杨博(1030020xx2)

　　罗四维(1030020xx8)

　　吴春晓(1030020xx8)

　　孙延润(1030020xx3)

　　广播节目策划书

　　一：节目名称：

　　《schooldays》

　　二：节目类型：

　　生活类

　　三：节目播出时段：

　　下午4点—5点

　　四：节目对象：

　　在校学生

　　五：节目宗旨：

　　《shooldays》节目，无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心情，快乐学习。

　　六：节目时长：

　　40分钟

　　七：节目构想：

　　《shooldays》节目，顾名思义，就是帮助大家了体验不一样的校园，感受不一样的生活。

　　八：预期效果：

　　收听率增加，在我们的介绍下，大家加深对于动漫的见解。

　　十：制作团队：

　　主持人：杨博，吴春晓嘉宾罗四维

　　音频操作员一名：孙延润，

　　十一：主持人简介：

　　艺术学院10级播主一班在校生。

　　十二：节目内容：

　　第一个板块：开场(大风车主题曲)

　　10分钟：主持人以活泼快乐的语气开场

　　A:Hallo大家好，现在是(时间)，欢迎收听今天的Shooldays节目。我是主播

　　杨博。

　　B:Hello，我是春晓。

　　A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来，四维给大家打

　　个招呼吧。

　　C：hello，大家好。我是罗四维。

　　B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。

　　A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。

　　第二个板块：

　　30分钟：主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》

　　A:在放片头曲的时候我就在想，大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看

　　动画片的冲动。

　　B：我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。

　　C：对对对，我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》

　　A：诶，四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?

　　B：诶，真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。

　　C：唉唉唉，还是别了。白龙马......

　　(笑)

　　A：其实呢，我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来

　　是哪一部动画片。

　　B：哦，那一起来听听看吧。

　　(大头儿子音乐)

　　A：我相信大家已经想起来了。

　　B：是不是有种回到了童年的感觉呀。

　　A：没错，感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。

　　B：恩恩，我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头

　　的时候就觉得一看他就不是他爸爸的'孩子。

　　(笑)

　　C：我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。

　　A:难道你有一个悲惨的童年吗?

　　B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?

　　A：不是还有围裙妈妈的吗?

　　C：我的意思啊是他很称职。对孩子啊，有超乎寻常的耐心。

　　A：恩，没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢，我们就来讨论

　　一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。

　　(结合参考资料)

　　第三个板块：

　　15分种：日本经典动漫《灌篮高手》

　　A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画

　　片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。

　　B：恩，没错。比如：《美少女战士》呀，《魔卡少女樱》，还有《名侦探柯南》啊。

　　C：恩，还有男生喜欢的《圣斗士星矢》，《足球小将》，《七龙珠》啊，还有很多

　　都成了学校里的热门话题。

　　A：对，记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声

　　音。

　　C：恩恩恩，我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。

　　A：我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。

　　B：男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。

　　A：呵呵，今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。

　　B：首先我们还是来听一下主题曲。

　　(灌篮高手主题曲)

　　第四个板块：

　　5分钟：节目最后，以一首轻松的音乐结束本次节目。

　　A：好了，时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还

　　有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。

　　B：好了，今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维

　　参与到我们的节目当中。

　　A：谢谢。我们下期再会。

　　制作人员：杨博

　　罗四维

　　吴春晓

　　孙延润

节目策划 篇3

　　一、节目宗旨

　　1、提高内蒙古农业大学心理辅导与服务中心的知名度，扩大其影响力，将心理知识在同学中广泛传播；

　　2、加强学联心育部与各学院心育部以及大学生心理教育协会的联系，达到密切交流、充分配合的目的；

　　3、丰富校园广播的节目内容。

　　二、节目定位

　　1、节目形式：播读稿件、案例分析、访谈、交流、聊天、播放音乐等；

　　2、主持风格：幽默风趣、生动活泼、轻松自然；

　　3、话题选择：广大同学密切关注的、与大学生生活息息相关的话题；

　　4、预定效果：让广大同学走进心理辅导与服务中心，真正纠正进心理咨询室就是有心理障碍的错误思想。

　　三、节目要素

　　1、节目名称：心语阁

　　2、节目时间：西区每周三晚上6：006：40播出东区每周五晚上6：006：40播出

　　3、节目人员：广播站出专门广播人员配合完成节目内容，学联心育部每期节目出专门的负责人进行节目监制，每期节目各学院出负责人配合，定期邀请特邀嘉宾。

　　4、节目准备：学联心育部组织各学院心育部提前进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

　　四、节目具体内容安排设为六个栏目：《关注》、《双语心灵坊》、《心灵茶室》、《心灵稿约》、《心灵有约》、《心灵工作坊》

　　1、节目版头：主持人简单问候，如有特邀嘉宾则简单介绍自己，包括对听众朋友想说的话，本次节目的主要内容等。二分钟左右

　　2、进入《关注》栏目。介绍国内外有关心理方面的重大新闻。五分钟左右

　　3、进入《双语心灵坊》，为响应我校广大蒙族学生的需求，在《心语阁》中将心理知识、心理新闻、心理健康文章蒙文播报的形式奉献给广大蒙族学生。十分钟左右

　　4、进入《心灵茶室》栏目。分析一些与大学生生活密切相关的案例。可以穿插心理测试、有关心理健康方面的幽默风趣的小笑话等。十分钟左右

　　5、进入《心灵稿约》栏目。播读各院选送的优秀文章以及《心窗报》的优秀文章选读。十分钟左右

　　6、进入《心灵工作坊》栏目。介绍内蒙古农业大学心理辅导与服务中心及学联心育部一周的工作并简要的进行总结。五分钟左右

　　7、进入《心灵有约》栏目。介绍中心的预约电话，咨询地点，心语热线，心桥信箱，心桥邮箱等。三分钟左右

　　8、进入节目的尾声。主持人和听众朋友们问候告别，再一次关注本期节目的`主要内容，提醒听众朋友下次的节目播出时间。

　　备注：1、在节目制作过程中，各学院心育部配合学联心育部准备足够的材料及稿件。

　　2、广播站设专门播音主持人配合完成此节目。

　　3、各学院心育部积极调动各班级心育委员，提前进行材料、稿件的筛选。可以以学院的名义对播读的优秀稿件进行加学分奖励。

　　4、在各栏目播出期间适当的穿插音乐，主持人灵活掌握。

　　5、如有特邀嘉宾则将节目内容改为与特邀嘉宾面对面的访谈形式。内蒙古农业大学学生会心育部

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