节目策划

时间:2026-01-20 20:01:07 策划 我要投稿

节目策划通用(7篇)

节目策划 篇1

  1、节目名称:《电影心情事》

节目策划通用(7篇)

  内容构想:电影是大家喜闻乐见的艺术性形式,通过一部电影,人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受,节目每期对一部或几部相同风格或内容的电影围绕一个主题,通过声音对电影进行二次剪辑,对电影内容加以介绍和评点,汇总这些心理感受,使节目在具备很强的娱乐性的同时,使听众通过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义,体会电影的巨大魅力。

  2、节目名称:《老录音》

  内容构想:现代生活的快节奏,让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝,当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候,会使心灵获得少许舒缓和感动。节目通过和听众互动,找寻那些记忆中的,经典的声音。录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等内容。

  3、节目名称:《捞帖行动》

  内容构想:网络为人们提供了交流和展现自我的空间,在论坛,在日志,在帖吧,到处都有力透纸背、字字珠玑的文字,和观众朋友互动,共同找寻散布在网络空间中的珍珠。

  4、节目名称:《校园人物志》

  内容构想:在校学生是本节目的主要受众群之一,引导校园文化,与校园文化共同繁荣是节目保持活力的一个重要的途径。通过《校园人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁,节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在校园里受到老师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客,讲述他们的成长和校园生活,从而拉近节目和听众间的距离,捕捉更多时尚元素。

  5、节目名称:《黄金歌典》

  内容构想:设立一个主题,比如励志、校园、愿望等,根据主题讲述从歌曲中感悟的道理,挖掘歌曲的深度意义,由此提升歌曲的内在价值,为简单的歌曲推荐加入更多内涵。

  6、节目名称:《语林探源》

  内容构想:收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故,雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。

  7、节目名称:《有声选段》

  内容构想:文章或著作中经典段落的节选,影视剧中的经典对白的重新演绎。

  8、节目名称:《你说我说》

  内容构想:每期做一个命题,或是文化现象,比如郭德刚的草根现象、超女现象等;或是社会现象,比如,还需不需要雷锋等各种听众们感兴趣的话题,通过发短信留言和打电话的方式参与发言,仁者见仁,智者见智。

  9、节目名称:《神游天下》

  内容构想:一个和旅游有关的.节目,但不同于单纯的旅游资讯或旅游向导性的节目,是加入文化的视角,通过听众对旅游经历的讲述,挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵,讲述景点的历史渊源与典故,使听众收获更多的人文知识。

  10、节目名称:《怪味调侃》

  内容构想:互动听众共同收集整理风趣幽默,智慧诙谐,短小精悍的搞怪文章。

  11、节目名称:《过耳不忘》

  内容构想:汇集整理一段时期内的有一定影响的经典格言、言论,或名人政客们化解尴尬或矛盾的机警睿智的精彩答辩,或充满禅意和人生哲理的故事。

  12、节目名称:《新书宝典》

  内容构想:积极进取的职业阅读,从容大气的经典阅读,激荡血肉的文学阅读,情趣盎然的快乐阅读,推荐热销的新经典读品,为听众收集整理更多的阅读信息和资源。节目形式主要是对新书的大致内容进行介绍和总体评述,另外将书中精彩的章节制作成短时的广播剧。

  13、节目名称:《偶像沙龙》

  内容构想:每期推出一位中外文化界、娱乐界、学术界等领域的知名人士,对其的履历、人生的经历、其取得的成就进行简明的系统梳理,使大家有所收获,获得激励,追求更完美的人生。

  14、节目名称:《夕花今拾》

  内容构想:用声音演绎中外名家经典文章,重温经典的恒久魅力。

  15、节目名称:《热播剧场》

  内容构想:对我市或其他电视台近日热播电视剧进行二次制作,提前掌握每集的剧情,制作成形式多样的剧情介绍,为看不到电视的司机朋友和其他朋友提供一个了解热播电视剧内容的途径。

  16、节目名称:《短信对对碰》

  内容构想:一个有声短信集中营,汇集各类型的经典短信,鼓励听众自创短信,丰富短信内容,感受文字的魅力。

  “策划”是当代非常流行的一个术语。它体现了我们国家现代化建设的进步和发展——政治生活的民主空气越来越浓,为经济建设和各行业的工作提供了更积极的环境和更广阔的空间,激发了人们对自己的工作及事业的创造性和热情。因此,才产生了以创造性思维为核心的各行业的策划活动,并屡屡以卓著的成效为世人所瞩目,促进了我国社会主义现代化建设事业的繁荣和发展。

  策划,是学科交叉的一门知识。除了创造性思维这个核心内容以外,还涉及到传播学、心理学、社会学、美学和有关的艺术理论。它又具有鲜明的实践的品格,不同领域有关策划的实践经验都可以融通借鉴。因此,无论在理论或实践上都有重要的研究价值。

  本书是广播节目策划——即策划理论在广播一个方面领域具体应用的研究专著,也是我国第一部关于广播策划的学术著作。作者不仅把策划作为创造学的一门分支学科,对其客观规律做了认真的探索,而且结合自己丰富的实践经验,对策划理论在不同类型广播节目的应用进行了具体分析,所援引的事例全都出自广东人民广播电台。读者从中不但可以掌握有关广播节目策划的理论和方法,还可以比较全面地了解在全国广播宣传改革中颇有代表性的广东电台在节目策划方面的业绩和经验。

节目策划 篇2

  活动主题:

  今天,爸爸妈妈陪我过六一

  活动内容:

  亲子互动(一起体验童年乐趣)

  活动口号:

  我的节日,爸爸妈妈一起来

  活动时间:

  20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

  活动地点:

  湖光山舍田园农庄文化广场

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

  亲子互动游戏:

  (1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  (2) 亲亲我的宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,父母蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

  【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

  (3)开心菜园

  做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方法来为孩子们纪念他们的节日!

  来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

  拍照留念:

  为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的.一个小文化景点,给游人参观并且参与。

  例:以上图形式制作儿童节文化墙

  背景音乐:广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲

  《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸,坏爸爸》

  《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》

  《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》 《三只熊》

  活动装饰:

  (1)装饰气球、塑料向日葵

  (2)背景音乐

  (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

  (4)横幅2 条:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐

  (5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  费用预算(成本需实际核算):

  1、装饰气球、塑料向日葵

  2、背景音乐

  3、横幅 2-3条

  4、儿童小玩具

  5、小蛋糕

  6、奖品(农庄康乐通玩套票)

  消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

  前期媒体投放:

  1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

  2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。

  预期效果:

  (1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动父母来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

  (2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

节目策划 篇3

  一、节目名称:《饮食男女》

  总片头文案:男:我,是风一样的男子

  女:我是女生,漂亮的女生

  男:我爱美食,因此,大家都叫我是-美食美男子。

  女:我爱佳肴,所以,人们都称我为-佳肴俏佳人。

  合:赐予我力量吧,我们是***。

  白:饮食男女,不听不知道,一听好味道。

  二、节目类型:美食节目。

  三、节目时间:周一至周五傍晚。

  四、节目缘起:

  俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”;“民以食为天”。人类的生存发展离不开饮食这个最基本的生活元素。中华民族的饮食文化源远流长,可谓吃出了境界,喝出了品位。吃:中国菜是由地方菜、宫廷菜、少数民族菜和有宗教意味的清真菜、素菜等构成。"菜系"这一名称是近几十年来出现的,多数专家认为它较确切的定义是:"菜系就是菜肴的体系。现在,全国共有十个菜系,国人的好吃程度由此可见一斑。株洲是一个“移民”杂居城市,来自天南地北各方的人都有,在饮食口味喜好方面呈现出多样性,餐饮行业除了固有的湖南本土菜肴之外,还有源于国内、外舶来的一些特色风味饮食。为了让更多来自外地的.朋友能在株洲吃到本地特色菜,让更多本地受众了解在株洲可以吃到的本土或他乡美食情况,也让更多株洲受众在去往异地他乡时能不绕弯路品尝到其独具特色的佳肴,特设立本节目。

  五、节目宗旨:

  服务广大受众,内容以本土餐饮为主,兼容异地特色美食,提供受众最需要的美食文化与资讯。

  六、节目风格:

  将实用性、娱乐性与互动性融为一体。节目中,男女主持人姓名前面分别冠以:美食美男子和佳肴俏佳人的名号。

  七、节目规划:

  1、他乡美食:

  片头文案:“他山之石,可以攻玉”,他乡之食,可勾食欲。300秒环游世界,《他乡美食》,听天下美味佳肴。

  本节目环节采取不定期播出的形式。通过网络途径联络生活在国内、外不同地方的朋友,以录音的方式推荐、介绍当地特色美食,时间控制在5分钟之内。

  2、食神零零发:

  片头文案:女:他高傲,但是宅心仁厚。

  男:他谦虚,但是受万人敬仰。

  女:他可以把神赐给人类的美食,吃得出神入化。

  男:他可以评出堪称食之艺术的超级菜式,并广而告之。

  女:他究竟是神仙的化身,还是地狱的使者?

  男:没人知道。

  女:但是可以肯定。

  男:每一个人都给他一个称号。

  合:“食----神-----零-----零-----发”

  本节目环节将采取由听众提供美食线索和主持人自主寻觅两种方式踩点找特色餐馆,与餐馆经营业主取得联络并征得对方同意后,由主持人带领本节目自组的“美食专家团”前往试吃品评,并做现场录音报道。如果时间和精力允许,将以两位主持人分别“带团”试吃的形式在节目中进行“美食PK”。对于提供美食线索的听众,除了可以跟随“美食专家团”一起外出品美食之外,另有例如优惠卡、代金券之类的物质奖励。时间控制在10分钟之内。

  3、美食档案馆:

  片头文案:女:这里是美食档案馆,这里的美食记录数不清,这里有(相声-报菜名片断)。

  机器人:美食绿色通道已经打开,欢迎您前来查询。

  本节目环节将平时搜集到的美食信息根据不同区域、菜系、类型等进行详细编排整理,以文档形式储存。听众可以通过短信或短信的方式,询问自己喜爱的菜肴的相关情况,节目中为听众提供可以吃到该菜肴的商家名称、详细地址、订座电话、大概价格等内容。

节目策划 篇4

  一、节目策划背景分析:

  1、市场分析:

  近年来,电视屏幕上的真人秀综艺娱乐节目琳琅满目、层出不穷。如湖南电视台的《快乐大本营》、《我们约会吧》《快乐男声》……节目样式多种多样,内容各有千秋。但却仅仅是局限在国内领域。随着近年来全球化的不断推进,文化多元化已经成了大势所趋,所以我认为有必要开设一档节目来促进人们对于各国间的文化认同与了解。因此我策划开设了这个《中外“看”“评”“判”》真人秀节目

  通过选手之间对于现场放映的某部具有分歧的影片、电视剧、广告等视频的交流与沟通,增进友谊,同时也有助于观众对于其他国家价值观和生活模式的认同。

  2、市场竞争分析:

  (1)虽然目前电视媒体综艺娱乐类节目众多,但是用不同国家选手为单位的节目却少之又少。

  (2)从新闻的接近性角度考虑,关注各个国家的生活形态与价值观念,向公众传播这些异同,是大众媒体的责任。

  (3)我们的节目关注的是各个国家在思想层面和生活节奏或是价值观方面的不同,由于是有很多个不同国家的选手参加节目,所以节目内容是多姿多彩的。

  3、受众分析:

  由于面向的是各个国家的公民,所以国内受众和国外受众都是其潜在的受众。有利于增进交流,学习知识,丰富每个受众的精神层面和知识储备。

  二、节目目的:

  通过在节目里面嘉宾与嘉宾之间进行的沟通和交流,有利于增进彼此之间对于对方国家的文化了解与认同,方便各国公民思想的交际。

  三、节目形态:

  (1)主持人:一男一女。要求具有很好的沟通能力以及对各种文化有较深的了解和感受。男主持要善于调度整个节目的进程,女主持要亲和。

  (2)评论家:一人。要求是在学术界权威性很高的大家,具有渊博的知识和智慧的头脑。

  (3)传播形式:按期播出,前期做好节目内容预告。同时通过开设节目博客等方式,注重节目后期与观众的互动交流。

  (4)嘉宾:嘉宾的选择是最重要的,要求每期有相同人数的代表各自国家的两组嘉宾(每组5人,共10人),男女不限。

  四、节目宣传语:

  这里有你不了解的异国风情,或是新奇时尚,或是趣味十足,解读各国的异域风情,将会带给你不一样的体验。

  五、节目内容:三个版块“看”、“评”、“判”。

  (1)看:

  首先根据编剧的创意与构思,综合考虑嘉宾的国籍异同,选择性放映一些能够引起争议的视频,比如《非诚勿扰》《情书》等节目视频,之前主持人设置问题,让嘉宾带着问题观看并思考。

  (2)评:

  通过观看,嘉宾需要对放映视频进行评价,当然这个环节要求的是对于视频的一些正面的积极的肯定评价。即通过该视频的播放,它反应的该国文化层次方面的哪些积极的进步的,区别于其他国家的东西,这是一个畅所欲言的环节没有什么规定性的`硬性要求,嘉宾与嘉宾之间可以是赞同的态度也可以是反驳的立常当然也要注重与现场观众的互动。

  (3)判:

  这个环节是一个批判的环节。就是嘉宾对于自己收看到的视频在自己心里进行与自己国家的比较,其中之间所反应出来的国与国之间的价值观与文化异同是批判的重点。嘉宾认为哪些东西是相较于他们国家而言是落后的,哪些是值得商榷的。这是一个争锋相对的环节,要求嘉宾之间进行抢答式的辩论。

  六、节目时间及周期:

  每周六20:05。节目长度为60分钟。

  时间长度安排:

  “看”:10分钟左右

  “评”:25分钟左右

  “判”:25分钟左右。

  七、可行性分析:

  首先,在国内少有这样一档两个国家的选手共同出现在舞台上面进行答辩式的开放性节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。

  其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心最有分歧的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要住做到精益求精。

  最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法,扩大栏目的知名度。

  八、人员安排:

  制片人1名,主持人2名,记者3名,编导2名,摄像3名,后期制作人2名。

节目策划 篇5

  一、前言

  此策划案主要基于目前XX电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《XXXX》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

  二、情况环境分析

  根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈,以新闻为主的XX电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作,以经济建设为主,很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目,也因种种原因没有长期坚持下来。现在的XX,无论县城乡村,群众自发的文化活动此起彼伏,花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体,也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目,单单每天晚上的广场文化,就足够让人深思。群众需要自己的文化生活,但他们的舞台局限于本乡本村,不能够与更多的人共享自己的快乐,也不能够分享别人的快乐。在这种情况下,作为县一级电视台,我们理应为他们提供一个平台,提供一个XX人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。 电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,这样才能有较好的收视率,才能有稳固的收视群体。要做到这一点,我们就需要来分析一下目前XX电视台节目的观众收视群。

  经常收视《XX新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外,大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣,他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情:例如:今年的种子、化肥价格;农副产品收购价格;农业技术的服务信息??除此之外,劳作一天之后,他们最想看的还是自己身边的人和事。

  受众分析

  《XXXX》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众,针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

  注意问题

  1、 必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

  2、 突出XX地域文化特征。

  3、 编排手法一定要推陈出新,必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时,特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《XXXX》。

  三、栏目设定

  1、 录播。录播时间不固定,根据节目编排情况而定。

  2、 一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

  3、 节目内容:以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主,中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜,做简短讲话。初步设计这样几个版块:

  A:《上党梆子名家名段》(可以请我县知名人士现场演唱,也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系,也要和现在剧团的青年演员互相沟通,通过我们的平台提高他们的知名度,提高现在剧团的知名度;通过让名家演唱,让群众翻唱,弘扬上党梆子传统的戏剧艺术);

  B:《企业文化》(主要通过企业自主构思创作,用不同文艺形式宣传企业文化,展示企业形象);

  C:《艺苑秀场》(以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人,可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家;主要发现本乡本土的艺术新秀,年龄段在30岁以下,可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术,可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱,也可以是自编自演的舞蹈等节目);

  D:《健身广场》(邀请专业健身俱乐部资深教练,现场表演、讲解动作要领)。

  E:《地方小调》(以流传在民间的小调为主,象中庄秧歌、XX鼓书、XX道情??)

  每期节目可以同时出2——3个版块,也可以每次只出一个版块,具体根据实际操作情况决定。

  4、节目内容来源:群众的智慧是无穷的,XX有着深厚的文化底蕴,许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落,我们应当和当地政府联手,通过他们,按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠,选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传(如有可能,还可为我台拉取赞助)。或者我们和文化局联手,通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解,为他们提供一个宣传自我的平台,这样,对于他们有了一个更广阔的舞台,对于我们也丰富了节目内容。

  5、节目预期:重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康,题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动,让广大的观众了解

  自己身边的`文化名人,加深对本乡镇、村了解,提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

  6、节目卖点:

  热点:激发群众热情,倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。 卖点:通过群众互动参与,展示他们自己真实的文化生活。 视点:给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口;给外地人提供一个观察XX人文化生活的窗口。

  7、节目安排:

  每周日晚首播,周一重播。时长为30分钟左右。

  四、整合目标

  1、 问题分析

  (1)、知名度低。《XXXX》尚属刚刚创办的栏目,故知名度低是个很大的问题,需要进行节目品牌和知名度建设。

  (2)、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目,故运作起来一定有不小难度。

  (3)、自身队伍建设方面还有所欠缺。

  2、潜在优势

  (1)、我们有自己的宣传阵地;

  (2)、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志(XXX),我们可以重新聘请她们做节目顾问,甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持;

  4、人员配置

  介于目前我台人手紧张,任务压头的现状,可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各

  自还有自己的工作,一旦节目需要,就能马上投入节目的配合工作。

  5、劳动报酬

  除台里发放稿费外,栏目通过为企业做形象宣传,收取费用,参与人员给予适当补助(待考虑)。

节目策划 篇6

  西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

  一、活动背景:

  伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的.,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

  二、活动主题:

  联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

  三、活动目的:

  新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

  1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

  2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

  四、活动意义:

  通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:待定

  七、活动对象:

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  八、活动准备:

  部门分工:

  办公室:

  1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

  2、负责新闻稿件的写作;

  3、负责会议场地申请;

  4、社长助理负责发出邀请函;

  5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

  文娱部:

  ①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

  ②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

  ③选出两位主持人。

  ④选出四位礼仪小姐

  宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖

  力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

  网络部:

  ①负责大会PPT制作和演示。

  ②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

  ③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

  组织策划部:

  1、负责起草大会策划书;

  2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

  3、准备游戏道具;

  4、布置会场。

  监察部:

  a负责大会维持现场秩序。

  b负责做好大会记录。

  c负责所有人员座位安排

  d打印签到表及邀请函,负责签到

  外联部:外联部负责拉到赞助。

  生活部:

  1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

  九、活动流程:

  1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

  2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

  3.会员到副社长处签到。

  4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。

  5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

  6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

  7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

  8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

  9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

  10.表演节目。

  11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

  12.全体部长干事留下合影留念。

  13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

  十、活动人员名单:

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  十一、资源设备:

  话筒 音响 电脑

  十二、注意事项:

  1.前期宣传一定要做好,务必及时。

  2.赞助要拉到,保证活动的经费。

  3.教室的申请要提前,不能拖。

  4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

  5.注意人员联系,确保按时参加大会。

节目策划 篇7

  一、校园电视台指导思想

  以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

  二、校园电视台基本理念

  校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

  尊重学生权益。

  支持学生发掘自身潜能。

  引导学生健康成长。

  让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的'生活空间。

  三、校园电视台岗位设置以及工作职责

  (一)、负责

  1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

  2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

  3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

  (二)、制片

  1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

  2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

  3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

  (三)、导播

  岗位职责:1、负责更新节目到电视台主页;2、负责维护电视台主页;

  任职要求:1、熟悉网页设计软件;2、学习积极性高、有经验者优先;

  (四)、编导

  1、制定本栏目本学期工作计划。

  2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

  3、负责本栏目工作人员管理培训。

  (五)、摄像

  1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

  2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

  3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

  4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

  5、负责小摄像员管理培训。

  (六)、记者

  文字记者

  服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

  采访记者

  事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

  (七)、主持

  1、 形象良好、健康,男女不限;

  2、普通话标准;

  3、勤奋敬业,良好的团队合作能力,能够承受较大的工作压力。

  新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

  访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

  《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

  英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣

  欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

  科技类:《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想象力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

  实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

  四、校园电视台规章制度

  1、非本台工作人员未经允许不得入内。

  2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

  3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

  4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

  5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

  6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

  7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

  五、校园电视台工作人员考核条例(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)

  1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

  2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

  3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

  4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

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