大学生活动策划

时间:2023-04-14 15:34:17 策划 我要投稿

大学生活动策划(通用15篇)

  大学生活动策划 篇1

  一、指导思想

大学生活动策划(通用15篇)

  充分发挥部门职能作用,积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。

  二、活动主题 建设生态巴东推进绿色繁荣

  三、活动对象 科技局全体干部职工

  四、活动内容

  1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的.教育,开展"低碳家庭过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

  2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

  3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

  4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

  5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

  6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。

  五、活动安排

  (一)宣传发动阶段(8月底)

  1、成立领导小组;

  2、制定活动方案;

  3、召开职工大会,安排部署活动内容。

  (二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)

  1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

  2、组织开展各项活动。

  (三)迎检阶段(10月15日-11月)

  1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;

  2、迎接州、县检查。

  六、组织领导

  为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。

  大学生活动策划 篇2

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:分享美

  三、时间:9月5日上午

  四、地点:报告厅

  五、主持:XX副校长

  六、议程:

  1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

  2.唱国歌。(4分)

  3.XX校长开学典礼致辞讲话。(10分)

  4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

  5.新教师代表发言。(5分)

  6.毕业班学生代表发言。(5分)

  7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

  8全体学生宣誓:我是一名光荣的`少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX教师誓词》。(XX领呼)(3分)

  9.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

  10.会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(XX)

  2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(XX)

  3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(XX)

  4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。

  大学生活动策划 篇3

  一.活动背景:

  团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

  二.活动目的:

  本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

  三、活动时间地点

  老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾

  四、活动成员

  青岛理工大学大一新生

  五、活动开展:

  第一期:相遇相识(一教六楼)

  A、串名字游戏20分钟

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

  目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

  B、棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的'昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

  准备:报纸转成的棒子

  C、画手掌定协议

  a、各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上

  b、在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)

  c、在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享

  d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

  为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌

  准备:准备大白纸,及足够的卡片

  D、心心相印

  我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)、

  准备:具有表演性的成语

  E、演讲50分钟

  这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员、

  准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》

  第二期:真诚合作(户外金沙滩)

  A、踩汽球30分钟

  要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  准备:绳子及气球若干

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

  B、绑腿跑40分钟

  分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩,获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

  目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

  准备:绳子若干

  C、蒙眼五角形20分钟

  蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

  规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

  目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

  准备:眼罩若干,足够长的绳子。

  D、大跳绳

  准备:大跳绳

  第三期:信任之交(户外金沙滩)

  A、信任之旅:30分钟抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

  准备:眼罩

  B、信任背摔

  一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  C、可怜的小猫

  1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

  A、救援行动之通关密语20分钟

  要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上

  相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论

  大学生活动策划 篇4

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动目的.

  ◆充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  ◆通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  ◆通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  ◆通过秋游可能对会员进行安全教育;

  ◆通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、 活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13 日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、 注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。

  大学生活动策划 篇5

  活动主题:

  学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

  活动背景:

  庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

  活动目的:

  促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

  活动时间:

  20xx年12月10日晚上7点

  活动地点:

  江西农业大学大学生活动中心501室

  主办单位:

  江西农业大学职师院分团委学习部

  参赛对象:

  职师院10届各班(每班两个代表)

  奖项设置:

  一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

  赛前准备:

  (1)召开部门会议,讨论活动的.相关事宜,分配好各自的任务

  (2)张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

  (3)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

  (4)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

  比赛流程:

  (1)晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

  (2)开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

  (3)参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

  (4)首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

  (5)进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

  (6)进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

  (7)进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

  (8)进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、20、 10分

  (9)进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

  (10)宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

  (11)宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

  所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

  资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

  人员安排:

  嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

  主持人:戴含笑徐佳俊

  学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

  宣传部:拍照+展板

  办公室:书写奖品+购买物品

  纪保部:赛场维持秩序

  职业规划部:搬桌子及其他重物

  大学生活动策划 篇6

  一、活动名称:“会生活,懂睡眠”

  二、活动时间:20xx年3月21日(9:30―16:00)

  三、活动地点:学校机关楼门前

  四、主办单位:学院团委

  五、承办单位:学院学生会xx部

  六、活动背景:进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的'质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。

  七、活动目的:提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质量。

  八、活动步骤:

  1、前期准备

  (1)活动申请

  (2)制作宣传板、横幅和宣传海报,复印宣传卡片。

  (3)安排工作人员工作项目。

  (4)采购记号笔,小纪念品。

  2、活动实施

  (1)将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始,将海报张贴到宣传栏上。

  (2)9:30活动正式开始,向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。

  (3)在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。

  (4)利用空白宣传板统计制作统计表统计图。

  3、注意事项

  (1)海报尽可能持久的保留,避免被覆盖

  (2)由于活动时间较长,应合理安排人员,实现工作人员流动。

  (3)活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。

  (4)尽量多印制贴士卡片以免不够用。

  (5)活动结束后将桌椅还回原处。

  (6)将制作的统计表统计图在学校展出,并上传。

  (7)合计活动费用,上报。

  九、总结活动不足。

  大学生活动策划 篇7

  活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的.目的。

  本届活动流程

  策划宣传阶段

  时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1、海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2、宣传单发放

  12月11、12日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

  3、旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

  4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

  报名阶段

  时间:20xx年12月15~19日

  参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

  杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

  报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  比赛阶段

  一、香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二、风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三、欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  其余优胜奖小纪念品。

  大学生活动策划 篇8

  活动背景:

  自20xx年11月组织去人民公园秋游以来,我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动;此时正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末假期一天的时间,开展一次“花花大世界”秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

  “花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽,设施齐全,正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中,大家不但心情得到放松,身体得到锻炼,还会有很多相互交流、了解彼此的机会;通过这次秋游活动,我相信集体的凝聚力会进一步增强。

  动主题:游花花大世界,凝聚班级之精神。

  活动目的:

  1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,陶冶情操。

  2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛,培养同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力,培养大家团队协作能力。

  3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次锻炼身体的户外远足;同时我们也将以此为契机,培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。

  活动前期准备:

  1. 留心观察天气情况,关注天气预报,选择最佳天气出行。

  2. 咨询景点门票团购情况和包车价格,选择最实惠的.包车公司;为保证安全,包车出游。

  3. 组织全班同学学习出行安全知识,了解时间安排,出行路线,活动流程。

  4.活动经费预算,资金筹备。

  5.提醒有相机的同学带上相机,为后期沉淀资料做准备。

  6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。

  特别提醒:

  1. 出行时带上学生证。

  2. 准备雨具,以防天气变化。

  3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

  4. 考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

  5. 自行准备作为午餐的干粮。

  6. 为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

  7. 无特殊情况,希望任何同学不要缺席此次活动。

  活动时间:20xx年11月13日(星期六) 8:00—16:30

  活动地点:“花花大世界”风景区(广西南宁市武鸣县双桥镇)

  人员安排:

  领队:莫锋 陈荷仙 邓冰

  交通:苏洁 陆晓韵

  卫生:黄晓熳 黄冬梅 唐娟

  安全:曾祥云 李阳

  组织:苏洁 潘慧彬 张雪

  就餐:霍遥佳

  现场拍摄:周庆翔 邓冰 谢颖

  财务管理:赖金华

  活动内容:

  早上八点集合,八点半半从行健文理学院学院出发

  1. 把同学分成几组然后在拓展设施上比赛,看哪个小组最先到达;

  2. 带领同学去玩植物迷宫,看动物,喂鱼;

  3. 到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃;

  4. 组织同学在草坪上开展活动,做些草坪游戏,例如踩气球等,失败的接受惩罚赢的可得小礼品;

  5. 带有棋给同学们娱乐,让大家放松平静。

  下午六点从花花大世界返校

  活动注意事项:

  1.未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

  2. 服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

  3. 保管好随身携带物品。

  4.所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

  活动经费预算:

  门票费用:20*40=800元

  包车费用:550元

  合计:1350元

  经费来源:同学们交来820元,班费530元。

  策划人:黄冬梅 苏洁 陆晓韵

  大学生活动策划 篇9

  活动的名称:异域风情情怡海航

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

  三、活动主体

  活动地点;第x教学楼第x阶梯教室

  活动时间:xx月下旬(暂定)

  活动对象:有志青年

  四、活动负责人

  xx社长

  主办单位:xx学院

  协办单位:xx社团

  邀请单位:各个兄弟团体

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2活动的司仪;由播音部负责主持

  3活动的`会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

  (4)校园寻宝.

  (5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

  (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  七、资金预算

  1舞台布置:xx元

  2彩球:xx元

  3小礼品:xx元

  合计:xx元

  大学生活动策划 篇10

  一、活动背景

  经过一个学期的工作,为了让我们高校学生会的所有工作人员在工作之余放松下来,我们举办了“素质拓展活动”,以进一步提高我们大学生的社会责任感,对团队精神有更深的理解。

  二、活动主题:

  寻找适合大学生的公益活动

  第三,活动的目的:

  大学生创意公益活动是我校全体学生的活动,不仅为大学生提供了展示自己的平台,也继承了“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神。

  因此,这次大学生公益活动给了我们大学生一个互相帮助、展示自己独特风格的平台。

  四.活动对象:

  华南理工大学广州学院全体员工

  五、活动时间:

  需要决定或解决

  六、活动地点:

  很多地方,看下面的活动

  七.活动安排:

  活动1。环城自行车队

  1)前期准备:

  计划好骑行路线,准备一些锦旗,带上自己的.自行车、饮料和相机

  在横幅上写一些鼓舞人心、倡导文明的文字或句子。

  如“奉献、友谊、互助、进步”、“建设和谐城市、做文明城市人”、“我志愿、我成长”、“我志愿、我快乐”等。

  负责人带领团队绕城骑行,团队成员紧随其后。

  3)活动目的:

  倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,培养学生的吃苦耐劳和团队合作精神。

  大学生活动策划 篇11

  一、活动引言

  对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

  二、活动目的

  1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

  2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下心情,调节心态,感受农家生活

  三、活动时间

  20xx年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

  四、活动地点

  志敏农家乐

  五、活动对象

  电商四班全体同学

  六、活动准备

  1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。

  2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。

  3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。

  4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

  5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。

  6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。

  7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。

  8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。

  9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的`离开。

  七、经费预算

  1、农家乐餐位费9元/人(9x42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5x120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5x30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名)预计经费合算1500元。

  八、活动注意事项

  1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

  3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

  九、附:

  评审标准:

  (1)菜的美观可口度

  (2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)

  (3)小组合作完成默契配合度

  大学生活动策划 篇12

  现在大部分大学生都有自己的电脑,大一的时候可以经常出去活动。但是,现在我们的同学很少去参加活动,我们只知道呆在宿舍的电脑旁边,整天做自己的事情。这样下去,我们的思想水平就高了,网上学的东西真的很多。但是,至于我们的身体素质,电脑紫外线对人的身体的伤害是最大的,不能再这样下去了!身体是革命的本钱!看到班上很多同学身体素质一天比一天差。突发事件发生了几次,有几个人去了医院。作为一个体育委员,我感到焦虑、愧疚、担忧!我相信每个学生都意识到了这个问题。因此,在班委的批准和广大同胞的支持下,班级体育部现在计划了如下许多活动供参考!

  一、活动背景:

  随着时间的推移,大学生活越来越紧张。就像他刚进大学时大家想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的标准,然后一步一步从容的踏入,一步一步坚定的前行。据小道消息称,校园内外的许多组织正在试行类似的活动。并取得了显著成效。与此同时,还有xx级历史课的前辈。那时候每个人都可以根据自己的爱好和他们交流,实现互助和资源共享,在学院里赢得强大的支持。

  二、活动的'目的:

  增强体质,增进友谊,增强团结感。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00至3:40(即五班和六班)

  四、活动地点

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、班委会收集一些游戏节目给大家娱乐。

  2、活动遵循自愿原则,班内学生可根据具体情况有选择地参与;

  3、根据每个学生的体育课专项,自带“器材”,分段练习;

  4、根据每个学生的兴趣爱好,会由项目的“专业人士”来带动。(比如聊天组,篮球组,乒乓球组。。。)

  六、可行性分析:

  班里绝大多数人支持,可以说群众基础愿意扎实;活动所需经费较少,活动对学习没有不利影响;活动本身具有重大意义和实用价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业问卷→体育部根据表格进行简单整理→收集活动所需工具→准备材料(一些常用药物)→媒体(qq群;内网;班级博客……)每周简讯介绍专题活动→活动开展→宣传部负责收集撰写文章,跟踪汇报各项活动信息,做好内外部宣传→文秘部整理材料归档。

  八、注意事项:

  1、活动可根据天气情况或一些重要集体活动取消,绝不会耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人员和财务安全。毕竟是户外运动,难免会磕碰受伤。一些贵重物品应该被保管。

  九、附录:

  该活动首次推出:男子篮球赛拉开了两个班活动的序幕。

  比赛情况:在一个不规则篮球场的第一阶段;双方成员和观众;比赛分四节,双方争夺进球,气氛激昂;最后我班丢了两个球,比赛友好结束;是各有各的收获。

  错误分析:之前练习少,配合弱,体力差;大前锋受伤,没有替补;有人球太多,防守薄弱,一系列失误;球场因素等。

  这一次户外活动对大家的体育锻炼很有好处。我们不能整天呆在宿舍。我们应该出去活动,参加体育锻炼,以增强体质。不然不行,我们的身体就真的垮了!我们不仅要在精神上做一个合格的接班人,还要在身体上做一个合格的国家加班工人。我们应该尽快参加体育锻炼。希望大家积极参与。我们在这里欢迎你。

  大学生活动策划 篇13

  活动主题:

  相约×,绽放你、我、他

  活动目的:

  丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。

  活动宗旨:

  娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

  活动背景:

  在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。

  主办单位:

  xxx教育学校

  承办单位:

  xxx教育学校xxx班

  支持单位:

  xxx武警部队

  活动时间:

  20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活动地点:

  xxx武警训练基地

  活动设备:

  音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套。(武警部队内部设备)

  活动流程:

  12月7日

  1、7:30集合。

  2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)

  3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的'地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)

  4、×班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)

  5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00。

  6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)

  7、xxx班活动时间负责布置会场。

  8、晚饭时间暂定为17:30至18:30

  9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。

  10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。

  12月8日

  9:00活动开始

  (xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)

  10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)

  11:30或12:00午餐(暂定)

  14:00—14:30(活动开始)待定

  一、礼仪组接待领导进场

  二、各小组安排各班级入场

  三、14:30主持人介绍各到会领导。嘉宾

  四、请梁校。马总致词发言

  五、各班级专业展示

  a、音乐班

  b、xxx班(10—20人诗歌朗诵)

  c、美术班(美术作品走秀)

  六、各领导根据学生表演致词

  七、学生的文艺演出

  a、音乐班。b、班(舞蹈等)。c、美术班。

  八、音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个

  九、请领导总结致词

  十、17:00晚餐(暂定)

  18:30篝火晚会开始

  一、发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)

  二、做游戏

  三、各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)

  四、跳左脚舞

  备注:领导发放奖品

  活动人员安排

  第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人×××负责。)

  第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人×××负责)

  第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人×××主要负责)

  大学生活动策划 篇14

  活动背景:

  20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。

  活动主题:

  走出校园,走进自然,劳逸结合,增强体质。

  活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的'点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时冲动的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

  当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  活动时间:

  20xx-3-24(星期六)

  活动地点:

  艾溪湖

  活动形式:

  以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),(宣传以旗)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

  活动注意事项:

  1由于艾溪湖附近风比较大,所以作为团支书,我会提醒他们多穿点衣服,以防感冒。

  2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  3、活动过程中,同学们不得随手丢垃圾,随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。

  4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  5、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

  大学生活动策划 篇15

  一.活动目的:

  加强师范类学生技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的.能力,培养创新精神和实践能力,给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家学期生活。

  二.参与对象:

  xxx师范学院安乐校区全体同学

  三.活动地点:

  化学阶梯楼101教室

  四.活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五.活动前期:

  要求所有参与者知道活动的大体流程

  要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

  提前采购所需物品如:奖品

  借好展板,并做好一定的宣传工作

  六.活动要求:

  每位同学要认真对待此次活动,能够积极参与到活动中

  七.活动内容策划:

  选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择,并进行充分的准备。

  八.活动说明:

  1.当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位时采取直接决赛形式,预赛提倡脱稿,比赛必须脱稿。

  2.预赛-决赛形式:入围决赛名额为十位。

  3.直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,前三名颁发证书及奖品。

  九.比赛内容:

  1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。

  十.评分标准:

  1、仪表形象气质(20分):着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。

  2、讲课内容(20分):主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。

  3、语言艺术(20分):普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。

  4、板书(PPT)(20分):结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。

  5、逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力(20分)。

  十一.奖项设置: 一.二.三等奖各一名。

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